Já abordamos a técnica de translação de eixos para identificar ou simplificar uma equação dada. Em muitos problemas, a translação não é suficiente para simplificar uma equação e devemos usar também a técnica de rotação de eixos. Por exemplo, para "eliminar" (escrever a equação nas variáveis
e
, sendo que o coeficiente do termo
é igual a zero) o termo
presente na expressão
, devemos rotacionar os eixos
no sentido anti-horário.
Neste post, abordaremos esta técnica de rotação de eixos e para isto, considere o sistema de coordenadas
Proposição 1: Se os eixos coordenados giram um ângulo
Demonstração: Da figura acima,
Observação 1: As expressões dadas em
recebem o nome de equações de rotação de eixos. Também podemos escrever a relação entre as coordenadas e
e
através de um produto de matrizes, isto é,
![\begin{bmatrix}x\\y\\\end{bmatrix} = \begin{bmatrix}\cos \theta & -\sin \theta\\\sin \theta & \cos \theta\\\end{bmatrix}\cdot\begin{bmatrix}x^{\prime}\\y^{\prime}\\\end{bmatrix} [;\begin{bmatrix}x\\y\\\end{bmatrix} = \begin{bmatrix}\cos \theta & -\sin \theta\\\sin \theta & \cos \theta\\\end{bmatrix}\cdot\begin{bmatrix}x^{\prime}\\y^{\prime}\\\end{bmatrix};]](http://thewe.net/tex/%5Cbegin%7Bbmatrix%7Dx%5C%5Cy%5C%5C%5Cend%7Bbmatrix%7D%20=%20%5Cbegin%7Bbmatrix%7D%5Ccos%20%5Ctheta%20&%20-%5Csin%20%5Ctheta%5C%5C%5Csin%20%5Ctheta%20&%20%5Ccos%20%5Ctheta%5C%5C%5Cend%7Bbmatrix%7D%5Ccdot%5Cbegin%7Bbmatrix%7Dx%5E%7B%5Cprime%7D%5C%5Cy%5E%7B%5Cprime%7D%5C%5C%5Cend%7Bbmatrix%7D)
Isto nos dá indícios que podemos também tratar deste assuntos usando as técnicas da Álgebra Linear, envolvendo conceitos de autovalores e autovetores. Mas isto será apresentado futuramente.
Por outro lado, a equação geral do segundo grau nas variáveis
sendo
ou
ou
. Com essa condição, garantimos que o grau da equação é realmente igual a
.
Esta expressão pode representar uma parábola, uma elipse, uma hipérbole, um par de retas, um ponto ou não representar curva alguma, por exemplo,
, pois o lado direito desta expressão é sempre maior que zero. Não trataremos destes casos canônicos, pois a maioria dos problemas práticos envolvem apenas as seções cônicas.
Através da translação de eixos, podemos eliminar os termos
e
em
para nos auxiliar na identificação da cônica que ela representa. O principal problema que enfrentamos é dado pelo termo "misto"
em
pois quando temos este termo presente, temos dificuldade de identificar a cônica.
Exemplo 1: Rotacione os eixos
e
de
e obtenha a nova equação para a expressão
![x^2 + xy + y^2 = 1 \qquad (3) [;x^2 + xy + y^2 = 1 \qquad (3);]](http://thewe.net/tex/x%5E2%20+%20xy%20+%20y%5E2%20=%201%20%5Cqquad%20%283%29)
Resolução: Sendo
, pela expressão
, temos:
![\begin{cases}x = \cos 45^{\circ}x^{\prime} - \sin 45^{\circ} y^{\prime} = (x^{\prime} - y^{\prime})/\sqrt{2}\\y = sin 45^{\circ}x^{\prime} + \cos 45^{\circ}y^{\prime} = (x^{\prime} + y^{\prime})/\sqrt{2}\\\end{cases} \qquad \qquad (4) [;\begin{cases}x = \cos 45^{\circ}x^{\prime} - \sin 45^{\circ} y^{\prime} = (x^{\prime} - y^{\prime})/\sqrt{2}\\y = sin 45^{\circ}x^{\prime} + \cos 45^{\circ}y^{\prime} = (x^{\prime} + y^{\prime})/\sqrt{2}\\\end{cases} \qquad \qquad (4);]](http://thewe.net/tex/%5Cbegin%7Bcases%7Dx%20=%20%5Ccos%2045%5E%7B%5Ccirc%7Dx%5E%7B%5Cprime%7D%20-%20%5Csin%2045%5E%7B%5Ccirc%7D%20y%5E%7B%5Cprime%7D%20=%20%28x%5E%7B%5Cprime%7D%20-%20y%5E%7B%5Cprime%7D%29/%5Csqrt%7B2%7D%5C%5Cy%20=%20sin%2045%5E%7B%5Ccirc%7Dx%5E%7B%5Cprime%7D%20+%20%5Ccos%2045%5E%7B%5Ccirc%7Dy%5E%7B%5Cprime%7D%20=%20%28x%5E%7B%5Cprime%7D%20+%20y%5E%7B%5Cprime%7D%29/%5Csqrt%7B2%7D%5C%5C%5Cend%7Bcases%7D%20%5Cqquad%20%5Cqquad%20%284%29)
Esta expressão pode representar uma parábola, uma elipse, uma hipérbole, um par de retas, um ponto ou não representar curva alguma, por exemplo,
Através da translação de eixos, podemos eliminar os termos
Exemplo 1: Rotacione os eixos
Resolução: Sendo
Substituindo
de modo que a equação
Voltando a expressão
, aplicaremos uma rotação de eixos de um ângulo
não especificado e em seguida, iremos impor a condição sobre este ângulo de modo que o termo misto
fique ausente, ou seja:
![A(x^{\prime}\cos \theta - y^{\prime}\sin \theta)^2 + C(x^{\prime}\sin \theta + y^{\prime}\cos \theta)^2 + [;A(x^{\prime}\cos \theta - y^{\prime}\sin \theta)^2 + C(x^{\prime}\sin \theta + y^{\prime}\cos \theta)^2 +;]](http://thewe.net/tex/A%28x%5E%7B%5Cprime%7D%5Ccos%20%5Ctheta%20-%20y%5E%7B%5Cprime%7D%5Csin%20%5Ctheta%29%5E2%20+%20C%28x%5E%7B%5Cprime%7D%5Csin%20%5Ctheta%20+%20y%5E%7B%5Cprime%7D%5Ccos%20%5Ctheta%29%5E2%20+)
Desenvolvendo os termos desta expressão, para que o termo misto fique ausente, devemos impor a condição
para
. No caso em que
, temos
![B\cos(2\theta) = 0 \quad \Rightarrow \quad 2\theta = 90^{\circ} \quad \Rightarrow \quad \theta = 45^{\circ} [;B\cos(2\theta) = 0 \quad \Rightarrow \quad 2\theta = 90^{\circ} \quad \Rightarrow \quad \theta = 45^{\circ};]](http://thewe.net/tex/B%5Ccos%282%5Ctheta%29%20=%200%20%5Cquad%20%5CRightarrow%20%5Cquad%202%5Ctheta%20=%2090%5E%7B%5Ccirc%7D%20%5Cquad%20%5CRightarrow%20%5Cquad%20%5Ctheta%20=%2045%5E%7B%5Ccirc%7D)
Exemplo 2: Ache o ângulo Resolução: Sendo
Substituindo estas expressões na equação dada, temos:
o qual representa uma hipérbole centrada na origem de eixo real sobre o eixo
Na maioria dos casos, a rotação de eixos não é suficiente para exprimir a equação dada na forma reduzida, sendo necessário também aplicar a translação de eixos.
Exemplo 3: Aplique rotação e translação de eixos para reduzir e identificar a equação do segundo grau abaixo:
Exemplo 3: Aplique rotação e translação de eixos para reduzir e identificar a equação do segundo grau abaixo:
Resolução: Sendo
Note que
Substituindo
Em seguida, fazemos uma translação de eixos, fazendo
de modo que a equação dada representa uma parábola.
Gostará de ler também:
- A Translação de Eixos;
- Alguns Fatos Sobre a Elipse;
- Alguns Fatos Sobre a Hipérbole;
- A Parábola e as Funções Quadráticas.

Este assunto é muito interessante, tanto que eu estava preparando uma matéria sobre mas ainda estou estudando os desenhos geométricos. Excelente postagem!!
ResponderExcluirA rotação de eixos nos permite "enxergar" com facilidade as seções cônicas. Ficarei aguardando o seu post sobre este assunto. Obrigado pelo comentário e volte sempre!
ResponderExcluirMuito bom, eu tinha aprendido a rotacionar mas não sabia o porquê de ter que rotacionar. Espero entender também Autovalores e Autovetores e quem sabe Tensores rsrsrs :) Obrigado professor!!
ResponderExcluirFuturamente, apresentarei este tema através de autovalores e autovetores. Obrigado pelo comentário e volte sempre!
ResponderExcluirConhece algum artigo sobre esse tema? ou então onde eu podeira achar algum?
ResponderExcluirOlá Layza, este assunto é muito elementar para escrever assunto sobre ele. Mas recomendo que veja livros de Geometria Analítica antigos tal como o livro da Coleção Schaum. Para ver esse assunto usando Álgebra Linear, veja o livro do Boldrini. Obrigado pelo comentário e volte sempre!
ResponderExcluirparabéns pelo blog professor. muito bem organizado e didático! gostei muito desse post, estava com dificuldade para entender a rotação, agora ficou bem mais fácil.à partir de agora virei sempre no blog para sanar minhas dúvidas. Muito obrigado!!!
ResponderExcluirProcurei escrever este post da melhor forma possível, pois é um assunto muito pouco tratado pelos professores. Obrigado pelos elogios e volte sempre!
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